Was und wie:
Die Studie analysiert die Rolle von Arbeitsmarktinformationen (Labour Market Information, LMI) in der Berufsberatung und Berufsausbildung. Folgende Werkzeuge werden verwendet: Anleitungen, Fallstudien, ein Toolkit mit Modulen und Übungen.
Zielgruppe:
Alle NutzerInnen & PädagogInnen/BeraterInnen
Ziele:
Die Studie untersucht relevante nationale Beispiele und hebt die grundlegende Rolle der Beratung hervor, um NutzerInnen die Möglichkeit zu geben, LMI gewinnbringend zu nutzen und Entscheidungen bezüglich ihrer Ausbildung und ihrer Karriere zu treffen. Es werden wichtige politische Inhalte herausgearbeitet, die sich mit der Zusammenarbeit der Interessengruppen, der Qualität der LMI, der angemessenen Nutzung der LMI in Schulen und Arbeitsvermittlungsstellen, den neuen Technologien und den Kompetenzen von Praktikern und Lehrkräften befassen.
Verfügbare Sprachversionen:
Englisch
Link:
https://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/5555