Urheberrechte: Das Projekt wurde durch ein Erasmus+ Projekt kofinanziert
Kurzbeschreibung: Das Projekt beschreibt, entwickelt und verbessert grundlegende Fertigkeiten, um die folgenden Zielgruppen zu unterstützen:
Menschen mit sozialer Benachteiligung, die dadurch weniger Möglichkeiten haben, der 'Falle' der geringen Ausbildung zu entkommen und denen evtl. das Wissen über den Zugang zu Sozialleistungen, Ausbildungsmöglichkeiten demokratischer Teilhabe oder Gesundheitsangeboten, die über die Notfallbehandlung hinausgehen, fehlt.
Diese Gruppen in ihrem Zugang zu Lernangeboten und anderen Dienstleistungen zu unterstützen, ihre zivilgesellschaftliche und demokratische Teilhabe und das interkulturelle Verständnis zu verbessern; Die Projektpartner laden AnbieterInnen und politische EntscheidungsträgerInnen dazu ein, weitreichende Lernangebote zu entwickeln. Diese sollen Basis- bzw. Grundbildungsangebote, digitale Kompetenzen, Problemlösungskompetenzen sowie kritisches Denken und soziale Interaktion, ebenso wie Informationen über Gesundheitsthemen und Sozialleistungen, beinhalten. Darüber hinaus sollen Familien-Kompetenzen (family competences) und Fähigkeiten, die den interkulturellen Dialog und die aktive gesellschaftliche Teilhabe fördern, verstärkt werden.
Lernziele
- Eine allgemeine Definition von life skills in Europa zu entwickeln;
- Einen nützlichen Rahmen und in weiterer Folge das Entwickeln grundlegender Fertigkeiten (life skills) für Erwachsene zu bieten, insbesondere für jene, die von sozialer oder ökonomischer Benachteiligung betroffen sind.
- Good Practice-Beispiele und Tools zur Verfügung stellen, die als Grundlage für die Entwicklung von weiterführenden einschlägigen Bildungsangeboten oder Kursen dienen.
Dauer: Es gibt keine Aktivitäten - es gibt eine Bibliothek mit weiterführenden Publikationen
Art des Dokuments: Link
Link: https://eaea.org/project/life-skills-for-europe-lse/ Bibliographie: Die Bibliographien der jeweiligen Publikationen.