Ce și cum:
Modelul ETS își propune să dezvolte instrumente de evaluare ( autoevaluare și evaluare externă ) pentru formatori individuali, să proiecteze instrumente pentru echipele de formatori care îi ajută în dezvoltarea competențelor individuale și ale echipei și să dezvolte strategii de instruire și instrumente conexe. ETS contribuie la dezvoltarea sistemelor de sprijin de înaltă calitate pentru activitățile tineretului și la capacitățile organizațiilor societății civile din domeniul tineretului .
Grup țintă:
Educatori, formatori, consilieri și publicul larg
Obiective:
Acest set de competențe servește pentru a lucra către un cadru de competență pentru formatorii care pot funcționa ca o referință cadru comună atunci când dezvoltă cursuri de formare pentru formatorii care doresc să urmeze o perfectionare profesională avansată.
Limba disponibila:
Engleză